Дальнейшее экономическое развитие России

[Дубовик]

Сообщение от vislav

Ну вот не хочу я ...

А придется! Патамушта так сказали все, от Государственной думы РФ (*) до И. Гали.
=======================
* Пока не запрещенная в России организация.

[Игорь Гали]

Фальсификация выборов есть захват власти!? Да-Нет!Фальсификация Права человека и Т.Москалькова о карусельном голосовании! А ”карусель” это не фальсификация выборов??? По мнению Москальковой, это решит проблему с возможным "карусельным" голосованием на выборах в РФ”

«В Государственную думу поступил закон, который и я в том числе предлагала…с тем, чтобы не было голосования на нескольких участках, ввести в паспорт дополнительную страницу, где будет отмечаться, что человек проголосовал. Таким образом исключается возможность голосовать на других участках», - сказала уполномоченный по правам человека в РФ Татьяна Москалькова.
По мнению Москальковой, это решит проблему с возможным "карусельным" голосованием на выборах в РФ”. Далее: https://news.rambler.ru/politics/355...ource=copylink

Заседание Совета Безопасности РФ 20 ноября 2014 года,
”Все люди вправе… участвуя в выборах, бороться за власть”-В.В.Путин.!
“Главное, чтобы процесс реализации гражданами своих политических предпочтений, позиций, взглядов проходил цивилизованно и исключительно в рамках закона” –В.В.Путин
Москва. 10 декабря. INTERFAX.RU - Президент России Владимир Путин на встрече со своими доверенными лицами в понедельник высказал убеждение в том, что в стране "никто не хочет революций, а хочет перемен".
"Я повторял и повторяю - каждый человек имеет право высказывать на законных основаниях свою позицию и бороться за нее. Но революции никто не хочет", - подчеркнул глава государства.

Конституция России:
Статья 2. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства.
Ст.3.4 4. Никто не может присваивать власть в Российской Федерации. Захват власти или присвоение властных полномочий преследуется по федеральному закону.

Статья 15, 1. Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории Российской Федерации.
Статья 134 Предложения о поправках и пересмотре положений Конституции Российской Федерации могут вносить Президент Российской Федерации,…..

Фальсификация на выборах - это Контр-Выборы!
Фальсификация на Выборах Голоса Избирателя – Есть Захват Власти! Да -- Нет!

“Михаил Горбачев также призвал к проведению честных выборов.
--«Надо дать возможность — как мы в 1989 году дали возможность впервые в истории нашего государства — открыто голосовать, делать выбор», — сказал он журналистам, отвечая на вопрос о том, что его больше всего беспокоит в современной политике.
По его словам, честные выборы служат очищению власти.
-- «Надо людям давать возможность выбирать. И все, кто зазнался… кто пришел в руководство наживаться, обманывать и так далее, они, если есть честные выборы, то их не будет там», — подчеркнул Горбачев.” МОСКВА, 29 февраля. /ТАСС/

Надо Исключить Любую возможность Фальсификации Избирательного Права Гражданина, и что может когда то весь народ, каждый член семьи поймет, Что в Его Руках Власть! И каждый раз Голосуя –Он избиратель определяет Будущее Своих Детей!

Анархо-коммунист Батька Махно в 1919 году на съезде Советов рабочих и крестьянских депутатов в г. Екатеринославе (цитируем)
“Третья анархо-коммунистическая революция, которая будет не пролетарской, а анархо-коммунистической за всеобщее освобождение народа от ига власти и насилия, от пролетарского капитализма и социализма, когда сам пролетариат себя освободит через Выборы”
Анархо-коммунизм, это безвластие государства и власть каждого гражданина государства.

[Игорь Гали]

21 век-век Коммунизма, к 160 летию Г.В.Плеханова. 20 век-век Социализма. Замешательство в 21 веке- Политэкономия в растерянности. Коммунизм говорят себя не оправдал, хотя его то и не было, а что опять Монархия!? Человечество прошло через общественно-экономические формации, это были Монархические Государства и Парламентские Государства. И теперь человечество на распутье!
Из моды вышел мол коммунизм. А что теперь в моде!?

Не законченный спор между Г.В.Плехановым и В.И.Лениным разрешило время,и
в 1985 г. В СССР было восстановлена свобода капитализма!

Плеханов “Русская история не смолола той муки, из которой будет со временем испечен пшеничный пирог социализма ..И пока она такой муки не смолола, участие буржуазии в государственном управлении необходимо в интересах самих трудящихся”
Ленин “А свобода торговли, значит назад к капитализму... Из этого оборота и свободы торговли неизбежно вытекает деление товаропроизводителя на владельца капитала и на владельца рабочих рук”. Можно ли восстановить свободу капитализма в Советской России, — спрашивал Ленин, — «не подрывая этим самым корней политической власти пролетариата? Можно ли это?» И сам отвечал: «Можно, ибо вопрос — в мере».
(В.И.Ленин. ПСС, Т. 43,С. 58, 61, 62)
И в 1985 г. В СССР было восстановлена свобода капитализма!

Г.Чернышевский писал в своих работах, что в России1920-х годах будет Социализм!

21 век –Век Коммунизма! Век Анархо-Коммунизма Пьера Жозефа Прудона!
Коммуни́зм (от лат. commūnis — Общий)
21 век –Век Парижской Коммуны!
Парижская Коммуна Чисто капиталистическое общества!
21 век - Новых социально-экономические отношений, на основе
Частной собственности на Средства Производства и
Частной собственности на свой Труд,
при Общей Частной собственности Государства!
Парижская Коммуна отказалась Вооружаться!
За ”Чисто капиталистическое общество”-Козо Уно,японский философ.
”Капитализм, это мирное изобретение человечества, чтобы ввести Общую Частную Собственность Государства!”И.Гали
”Чисто Капиталистическое Общество -это Коммунизм” И.Гали.

Мы придём к победе коммунистического труда!
Коммунистический труд это союз Частных Собственников Средств Производства и Частных Собственников своего Труда!.

“Мы хотим Россию из страны нищей и убогой превратить в страну богатую!”
В.И.Ленин Задачи Союза молодежи.ПСС 5 изд. т.41

1952 год И.В.Сталиным была поставлена задача (цитата) “сократить рабочий день до 6, а затем до 5 часов …Это необходимо для того, что бы члены общества получили достаточно свободного времени для получения всестороннего образования “.

1953 год. И.В.Сталин, объявил о смене собственности в СССР – ввести Общую Собственность. А Социалистическую (общественную) собственность отменить.

1961 год.Н.С.Хрущев”Партия торжественно провозглашает: нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме”
Поколение – 25 лет. 1961 г.+ 25 = 1986 г.

В 1985 году в СССР началось грандиозная по своему мировому масштабу Перестройка, и во многих странах, фактически прошла Смена Общественной Формации!
1986 г.9 ноября — в СССР принят закон “Об индивидуальной трудовой деятельности’

Социализм СССР, показал человечеству, что
---решил проблему бедности
---всем дал работу
---безработица исчезла
---народы жили в единой дружной семье народов
---что народам не надо подниматься со своих родных мест и ехать за тридевять земель
--- что социалистический капитализм СССР несет Мир народам.
--- что он не решил проблему Богатых ! Да он и не пытался это решить!

Коммуни́зм (от лат. commūnis — Общий)

Программа партии КПСС - Коммунизм - это бессклассовый общественный строй,
С Общими средствами производства,
Полным социальным равенством.
Труд на общее благо должен стать осознанной необходимостью всех людей.
Основной принцип общества - «от каждого по способностям, каждому по потребностям». Для достижения такого общества следует выйти на первое место в мире по производительности труда, перейти к коммунистическому самоуправлению,
воспитать нового всесторонне развитого человека.
(Надо было добавить в программу Коммунистический труд это союз Частных Собственников Средств Производства и Частных Собственников своего Труда!.-И.Гали)
Тогда Мир Труда и Капитала- И все ”Его величество рабочий класс!”

”Его величество рабочий класс!”
Рассказывая о Салюте наций, данном перед отлётом советской делегации из Вашингтона, Хрущёв на митинге во Владивостоке 6 октября 1959 года,сказал:
“После первого залпа я подумал: „Это — Карлу Марксу!
Второй — Фридриху Энгельсу!
Третий залп — Владимиру Ильичу Ленину!
Четвёртый — его Величеству Рабочему классу, трудовому народу!’
www.russianlook.com

"Свободная ассоциация, свобода, довольствующаяся охраной равенства средств производства и равноценности обмениваемых продуктов, есть единственная справедливая, истинная и возможная форма общества...
Политика есть наука о свободе: власть человека над человеком, какую бы форму она ни принимала, есть угнетение.
Высшая степень совершенства общества заключается в соединении порядка с анархией, т.е. в безвластии".П.Ж.Прудон

[Игорь Гали]

Итог 2016 года- Социализм закончил идти по планете!2017 год год 150 летия издания первого тома К.Маркса ”Капитал”,”Процесс производства капитала”
Во всех странах экономический кризис социализма.
Идёт время новых производственных отношений- Глобализации Частной Собственности!
Полной Частной Собственности Государства, вместо Коллективной Собственности Государства.

Феодализм 200 лет – 17 и 18 века
Социализм 200 лет – 19 и 20 века
Коммунизм 200 лет – 21 и 22 века и далее всегда Коммунизм!
Коммунизм – чисто капиталистическое общество!
Термин «социализм» впервые был использован в работе Пьера Леру «Индивидуализм и социализм» (1834)

Феодализм – переходный период борьбы частной собственности против засилья коллективной собственности государства, для создания доминанта Буржуазии в общественных отношениях, Создания класса владельцев средств производства и пролетариата, владельца своей наемной рабочей силы!

Социализм – это создания доминанта Пролетариата в общественных отношений. Решение проблемы Бедных и не решения проблемы Богатых. Первым в мире был СССР.
Россия, приемник СССР вернулась к проблеме Богатых и Бедных в 21 веке
США и ЕС тоже сейчас поднимают вопросы Богатых и Бедных в 21 веке.

“Президент РФ Владимир Путин, выступая на ПЭФ, особо подчеркнул роль человеческого капитала в будущем экономики страны.
По словам президента, Социальное Измерение Экономики будет играть все более серьезную роль. Абстрактные цифры, уровень экономического роста, прирост ВВП ничего не означают сами по себе, отметил глава государства.
«Мы должны принять участие в развитии каждого отдельного человека, каждой семьи. Я приглашаю всех работать над этим», - подчеркнул Путин.”
Санкт-Петербург, 21 июня (Владимир Инкин). корреспондент «БалтИнфо» из «Ленэкспо».

Коммунизм – это переходный период для создания совместного доминанта Буржуазии и Свободного Рабочего в общественных отношениях, на основе
Свободного Рабочего - Владельца Частной собственности на Свой Труд и продукты своего Труда и своей доли Капитала! и
Буржуазии - Владельца Частной собственности на Свои Средства производства и Свой Труд и своей доли Капитала!

Время Полной Кооперации Частной Собственности при Полном Хозрасчете.
Время Мира Труда и Капитала!
Время новых производственных отношений!

“…традиционное противостояние между Трудом и Капиталом может быть ослаблено только за счет доминирования человеческого капитала в экономических отношениях. Этот капитал в совокупности объединяет в себе элементы капитала и труда, что в современной постмодернистской экономической действительности, где преобладает знание, способствует снижению социальной напряженности в обществе.
Работник предприятия должен иметь право на участие в распределении конечных результатов деятельности, а это дает основание определять работника, как владельца части функционирующего человеческого капитала, по сути, как капиталиста .
И этот процесс будет способствовать переходу от экономической эксплуатации человеческого капитала к экономическому мутуализму, отмечает А. Бужин”
“Философия экономических ценностей.Проблемы самоопределения современной политической экономии в странах евразийского экономического союза”
Зарецкий А.Д. д.э.н. Иванова Т.Е.к.э.н кафедра мировой экономики и менеджмента
Кубанского государственного университета (г. Краснодар), http://www.m-economy.ru/art.php?nArtId=5051 (Мутуали́зм (англ. mutual — взаимный)

Парижская Коммуна показала “Лицо Будущего мира!”
“Париж рабочих с его Коммуной всегда будут чествовать, как славный предвестник Нового Общества!
Его мученики запечатлены в великом сердце рабочего класса” К.Маркс.

П.Ж.Прудон не против собственности, а против коллективной собственности государства.
П.Ж.Прудон - Коллективная собственность есть кража!А не собственность есть кража!
П.Ж.Прудон – Частная собственность есть двигатель прогресса человечества!
П.Ж.Прудон за мелко- буржуазную частную собственность! она же Индивидуально-капиталистическая собственность гражданина на свой Труд и Продукты своего Труда!

Год 2017 – Предвестник Нового Общества

[Игорь Гали]

К.Маркс и “Единое видение мироустройства” дал П.Ж.Прудон.
К 208-летию со дня рождения анархо-коммуниста Пьера Жозефа Прудона!15 янв 1809г.
МО РФ генерал армии Шойгу С.К. “Ситуация в мире становится все более запутанной. Среди ведущих стран отсутствует единое видение мироустройства” http://vz.ru/news/2017/1/12/853119.html
Когда это началось? После того, как Мир не увидел в 1871 году в Парижской Коммуне, детища П.Ж.Прудона, Единого Мироустройства Будущего!
Мир не правильно понял его знаменитое выражение ”Собственность есть кража”.
П.Ж.Прудон бросил вызов не Буржуазии, а Государственному капитализму,
сказав, Государственного капитализма ”Коллективная собственность есть кража”.
Это подтвердил К.Маркс, когда по словам В.И.Ленина, о Государственном капитализме, Маркс не оставил нам ничего. Тем самым признал правоту П.Ж.Прудона!
И в Манифесте Коммунистической партии, также подтверждает правоту П.Ж.Прудона, сказав, что отличительной чертой коммунизма является не отмена собственности вообще, а отмена буржуазной собственности.
Тут Маркса подправим, ”а отмена коллективной собственности”. Марксу было трудно согласиться, что Частная собственность и Буржуазия, двигатель прогресса человечества.
Ошибка К.Маркса в том, что он занимаясь критикой идей анархо-коммунизма П.Прудона, запустил в оборот,что двигатель прогресса человечества является – Пролетариат при Общественной (социалистической) собственности на средства производства и отсутствии частной собственности на свой труд и продукты своего труда.
Но как видим история показала, что после 72 лет социализма в СССР и в странах социалистического лагеря, можно сказать, что пролетариат проголосовал за Частную собственность. Это исторический факт.
То есть пролетариат за идеи коммунизации собственности П.Ж.Прудона, за частную собственность на средства производства и частную собственность на свой труд и продукты своего труда.
Марксисты критикуют П.Ж.Прудона,что мол он выступает за мелко-буржуазную частную собственность и при этом, что он против крупной собственности. Поправим марксистов.
Анархо-коммунизм за мелко-буржуазную частную собственность пролетариата, внутри частной собственности на средства производства.(крупной собственности).
Марксистская концепция двойственна, внутренне противоречива.
"Мы не против Частной Собственности вообще, мы против Буржуазной Собственности. Двойственность Труда. Двойственный характер товара. Прибыль и Прибавочная стоимость,что первично,что вторично. Цена и Стоимость и т д.
И.В.Сталин - "Величие Ленина, как продолжателя Маркса и Энгельса, в том именно и состоят, - говорит т. Сталин, - что он ее был никогда рабом буквы в марксизме. В своих исследованиях следовал указанию Маркса, говорившего, что марксизм есть не догма, а руководство к действию. Ленин знал это и, строго различая между буквой и сутью марксизма, никогда не считал марксизм догмой, а старался применить марксизм, как основной метод, в новой обстановке капиталистического развития" ("Об оппозиции",стр. 338-339).
В рамках капиталистических терминов данных Марксом, невозможно определить меру, посредством которой можно разделить произведённую стоимость на части созданные трудом, капиталом и землей и, следовательно, невозможно определить меру труда, а значит и способов распределения.
"Так как в норме прибыли прибавочная стоимость исчисляется на весь капитал и относится к этому последнему как к своей мере, - писал К. Маркс, - то вследствие этого кажется, будто сама прибавочная стоимость возникла из всего капитала, и притом равномерно из всех его частей, и таким образом органическое различие между постоянным и переменным капиталами погашается в понятии прибыли..." (К.М.и Ф.Э т.25, ч.1,с182 - 83).
"Прибыль для нас прежде всего лишь другое название или другая категория для прибавочной стоимости. Так как благодаря форме заработной платы весь труд выступает как оплаченный, то неизбежно кажется, что неоплаченная часть его возникает не из труда, а из капитала, и притом не из переменной части его, а из всего капитала в целом. Вследствие этого прибавочная стоимость приобретает форму прибыли, - без количественного различия между той и другой. Это лишь иллюзорная форма проявления прибавочной стоимости" (К.М.и Ф.Э.там же, т. 32, с. 60)

Что бы выяснить эту проблему , надо решить два вопроса: о Внутренней мере стоимости
(и цены), а также о Конкретных факторах , влияющих на величину стоимости
(соответственно цены) товара. Если же смешать или подменить, что лежит в основе цены и стоимости, и как на практике осуществляется (капиталистическое) ценообразование , то тогда центр тяжести переносится с исследования отношений производства на выяснение важного , но имеющего подчиненный характер круга проблем, связанных с функционированием отношений Распределения.

Равенство прибылей на равновеликие капиталы, применяющие различное количество живого труда, и представляют собой содержание закона средней прибыли. Средняя прибыль, получаемая на индивидуальный капитал, отклоняется и не находится ни в какой связи с величиной производимой данным капиталом прибавочной стоимости.

Понятие прибыль изначально фальсифицировано тем, что оно определено как трансформированная прибавочная стоимость, тогда как в производстве прибыль - трансформированная стоимость живого труда, а трансформированная прибавочная стоимость - прибыль только капиталиста.
Все производные от существующего определения прибыли термины не способны адекватно отражать реальное экономическое движение и служат маскировке эксплуатации государственным капитализмом.

Нужно осуществить терминологическую ревизию капиталистической терминологии, применительно к государственному капитализму коллективной собственности.
И, тогда, изложение политэкономии будет доступно массе.

Самая Мирная идеология анархо-коммуниста П.Ж.Прудона, когда не будет Бедных и будут Богатые - это доказала Парижская Коммуна 1871 года.
Это доказал СССР - решил проблему Бедности, но не решил проблему Богатства.

МО РФ генерал армии Шойгу С.К. “Ситуация в мире становится все более запутанной. Среди ведущих стран отсутствует единое видение мироустройства”
“Единое видение мироустройства” дал П.Ж.Прудон. Отмена Коллективной собственности Государства, и введение Частной собственности на Средства Производства и Частной собственности на свой Труд и продукты своего Труда. Кооперация Производства.

[Игорь Гали]

Президент США Д.Трамп - Первым в 21 веке-начинает в 2017 году – Новое мироустройство-Новую общественно-экономическую формацию- Развитой Социализм! Новая фаза истории мира!
"Берем власть от Вашингтона и передаем народу. Слишком долго небольшая группка получала доходы, а народ не получал ни доли от прибыли” Д.Трамп.Президент США!

Выборы 45 Президента США прошли без Фальсификаций и Каруселей!!!

В 20 веке Социализм ввел-Первым В.И.Ленин, Вторым был Ф.Д.Рузвельт.
К 93 летию со дня смерти В.И.Ленина.21 января 1924 г.
Мир стоит на пороге вопроса – Какой вид Власти может решить проблему и Богатых и Бедных.
Чтобы были и Богатые и не было Бедных !?

Сможет ли Президент США Дональд Трамп дать миру единое видение мироустройства!?
Как его дали в 20-м веке В.И.Ленин и Ф.Д.Рузвельт!

ХI съезд РКПб Политический доклад В.И.Ленин, 27 марта 1922 г.
“Величайшая задача в мире,это Новая Экономическая Политика!Власть Народа!
- Отправить на свалку Истории Коллективную Собственность. Государства!
- Нам пришлось первым пробить брешь в старом буржуазном мире
- Духовные ценности, человеческие идеалы это несли большевики. Ленин.
- Рабочие должны получать определенный процент в зависимости от выполнения плана.
Это материальная заинтересованность.
- Единодушие это показало, что абсолютно назрела необходимость нового подхода к социалистической экономике.
- вся наша новая экономическая политика, являются применением нами, коммунистами, приемов торговых, приемов капиталистических.

- Главное: надо трезво уметь смотреть, где такие ошибки допущены, и переделывать все сначала. Если не два, а даже много раз придется переделывать все сначала, то это покажет, что мы без предрассудков, трезвыми глазами подходим к нашей величайшей в мире задаче»

Президент США Дональд Трамп:
в своей речи заявил, что 20 января 2017 года станет историческим днем, когда народ Америки возьмет власть в свои руки.
"Берем власть от Вашингтона и передаем народу. Слишком долго небольшая группка получала доходы, а народ не получал ни доли от прибыли. Политики жили в роскоши, а заводы закрывались, рабочие места сокращались, истеблишмент защищал себя, а не народ", - пояснил Трамп.
"Но все это поменяется прямо сейчас, прямо с этой церемонии", - подчеркнул он.
http://www.mk.ru/politics/2017/01/20...st-narodu.html

Историческая правота каждого определило время:
Монархия-Решила проблему Богатых, и всё время пыталась решить проблему Бедности.
Партия Большевиков СССР решила проблему Бедности,но не решила проблему Богатых.

Мир стоит на пороге вопроса – Какой вид Власти может решить проблему и Богатых и Бедных.
Чтобы были и Богатые и не было Бедных..
МО РФ генерал армии Шойгу С.К. “Ситуация в мире становится все более запутанной.
Среди ведущих стран отсутствует единое видение мироустройства”

"Берем власть от Вашингтона и передаем народу. Слишком долго небольшая группка получала доходы, а народ не получал ни доли от прибыли” Д.Трамп.Президент США!

“Единое видение мироустройства” - П.Ж.Прудон.
Отмена Коллективной собственности Государства, и
введение Частной собственности на Средства Производства и
Частной собственности на свой Труд и продукты своего Труда.

[Игорь Гали]

Умственный и физический труд! Всеобщее Высшее образование и Частная собственность на свой Труд - уничтожают противоположности между умственным и физическим трудом, Высшее образование разделить на два этапа. Высшее получать в средней школе и Высшее специальное уже в университете.
Классики марксизма-ленинизма её не решили!
Такую задачу решил анархо-коммунист П.Ж.Прудон
В СССР это пытались решить И.В.Сталин и Н.С.Хрущев.
П.Ж. Прудон ,анархо-коммунист "Все дети народа должны иметь высшее образование"
Батька Махно анархо-коммунист " Все рабочие должны иметь высшее образование"
Н.С.Хрущев анархо-коммунист " Все советские люди должны иметь высшее образование"
И когда у каждого будет высшее образование, то и выполнится завет К.Маркса
“Только после выполнения всехэтих предварительных условий, взятых вместе, можно будет надеяться, что Труд будет превращен в глазах членов общества из обузы «в первую жизненную необходимость» (Маркс), что «Труд из тяжелого бремени превратится в наслаждение» (Энгельс), что общественная собственность (частная собственность на средства производства и частная собственность на свой труд – И Гали) будет расцениваться всеми членами общества как незыблемая и неприкосновенная основа существования общества”
Тогда исчезнет эта противоположность.
Но для этого надо рассмотреть и проработать вопрос, а он возникнет в будущем, это разделение нынешнего определения высшего образования. Уже сейчас мы имеем определение образования – незаконченное высшее и высшее образование.
То есть два или три года давать высшую образовательную программу в школе, можно с уклоном в средней школе, на будущие специальности,(как сейчас есть факультативы с углубленным изучением химии, физики, математики).
В США есть художественный фильм, в котором показан эксперимент получения незаконченного высшего образования в средней школе. Снят как художественно-документальный.
И.Сталин - “Необходимо добиться такого культурного роста общества, который бы обеспечил всем членам общества всестороннее развитие их физических и умственных способностей, чтобы члены общества имели возможность получить образование, достаточное для того, чтобы стать активными деятелями общественного развития, чтобы они имели возможность свободно выбирать профессию, а не быть прикованными на всю жизнь, в силу существующего разделения труда, к одной какой-либо профессии.
И.Сталин-Что требуется для этого?
(И.Гали – введение Полной Общей Частной Собственности Государства,
и отмены Общей Коллективной собственности Государства.
Введение частной собственности на средства производства
и частной собственности на свой труд и продукт своего труда.
Продукт своего труда, это производственная часть конечного продукта, то есть разделение не труда, а процесса труда)
И.Сталин - Было бы неправильно думать, что можно добиться такого серьезного культурного роста членов общества без серьезных изменений в нынешнем положении труда.
Для этого нужно сократить рабочий день по крайней мере до 6, а потом до 5 часов. Это необходимо для того, чтобы члены общества получили достаточно свободного времени, необходимого для получения всестороннего образования.(И.Гали – Высшего)
Для этого нужно, далее, ввести общеобязательное политехническое обучение,(И.Гали – это и есть Незаконченное высшее образование) необходимое для того, чтобы члены общества имели возможность свободно выбирать профессию и не быть прикованными на всю жизнь к одной какой-либо профессии”
П.Ж.Прудон -Только после выполнения всех этих предварительных условий, взятых вместе, можно будет перейти можно будет перейти
“От каждого по способностям, каждому по труду” цитата П.Ж.Прудона!
А не к коммунистической формуле – «каждый по способностям, каждому по потребностям».
А это уже “От каждого по способностям, каждому по труду” цитата П.Ж.Прудона!
пункт 5 Экономических требований Ивановских рабочих 1905 г
“ И нечего опасаться что одни будут в мыле, а другие с прохладцей проведут год и в канун Пасхи ,наравне со всеми протянут руки за наградными : проценты начисляются не на души, а на каждый заработанный рубль.”
Это будет коренной переход от одной экономики, от экономики социализма – к другой, высшей экономике, к экономике коммунизма, можно сказать и экономике глобализма!
И.Сталин “Капиталистическое производство есть высшая форма товарного производства. …Капиталистическое производство начинается там, где средства производства сосредоточены в частных руках, а рабочие, лишенные средств производства, вынуждены продавать свою рабочую силу, как товар. Без этого нет капиталистического производства”

И.Гали –То есть - Главное противоречие, это продажа рабочей силы. А что бы убрать этот марксистский догмат, надо Дать Рабочему Частную собственность на свой труд и продукт своего труда.
См.Экономические требования ивановских рабочих 1905 г. Составленные анархистами –коммунистами. (О них почему то В.И.Ленин не упоминает) и из этих требований видно,что рабочие и служащие не против, того,чтобы Частной собственность на средства производства оставалась у владельца)

“1. Распределять награду между рабочими и служащими ,просить товарищество об изменении в законодательном порядке параграфа Устава о распределении годовой прибыли известных процентов на заработанный рубль за годичный срок ,как рабочим так и служащим
2.Пробудить в рабочих заинтересованность в процветании дела, чтобы они считали его не только хозяйским, но и своим”

Высшее образование всем и частная собственность на свой труд и продукт своего труда, при частной собственности на средства производства, этого требует глобализация экономики.
Кто тогда будет дворником или разнорабочим, вечный вопрос ?!
Конкуренция по труду сама определит выбор профессии.
А советский опыт СССР –
В.И.Ленин ввел сразу Частную Собственность на Социальное Благосостояние, чем решил проблему Бедности. Она исчезла в СССР и в странах Социалистического лагеря!

А также это уже предлагали Ивановские рабочие в 1905 г, которым анархо-коммунисты помогли составить экономические требования
“4. Любому участнику товарищества производства станет тогда ясна личная заинтересованность в росте доходов товарищества : ведь наградные выдаются при условии,если прибыль поднялась выше 15 % ,следовательно всем и каждому надо напрячь свои силы, чтобы перешагнуть эту черту.”

Экономический закон обязательного соответствия производственных отношений характеру производительных сил давно пробивает себе дорогу в мире. И процесс глобализации экономики это нам наглядно показывает.

И.Сталин- “Более того, я думаю, что необходимо откинуть и некоторые другие понятия, взятые из «Капитала» Маркса, где Маркс занимался анализом капитализма, и искусственно приклеиваемые к нашим социалистическим отношениям. Я имею в виду, между прочим, такие понятия, как «необходимый» и «прибавочный» труд, «необходимый» и «прибавочный» продукт, «необходимое» и «прибавочное» рабочее время”

“Я думаю, что наши экономисты должны покончить с этим несоответствием между старыми понятиями и новым положением вещей в нашей социалистической стране, заменив старые понятия новыми, соответствующими новому положению. Мы могли терпеть это несоответствие до известного времени, но теперь пришло время, когда мы должны, наконец, ликвидировать это несоответствие.”

Сталин Иосиф Виссарионович / Экономические проблемы социализма в СССР
1952 г. 28 сентября

П.Ж.Прудон,анархо-коммунист – не за уничтожение Государства, а за уничтожение Коллективной собственности Государства. Лишить Государство коллективной собственности!
Капитализм, свободная рыночная экономика, возникла, как средство уничтожения Коллективной собственности Государства.
П.Ж.Прудон и анархо-коммунизм, за создание Государства Полной Общей Частной собственности на средства производства и за Частную собственность на свой труд и продукты своего труда.А это коммунистический труд!

В.И.Ленин -Мы придем к победе коммунистического труда!

Президент России В.В.Путин “Уважаемые друзья! Считаю, что на ближайшее десятилетие мы можем поставить перед собой цель нового уровня и другого масштаба – сделать российскую школу одной из лучших в мире. Убеждён, такая задача способна и должна объединить все политические силы, все уровни власти, граждан страны; она отвечает и запросам общества, и задачам национального развития. Важно вместе определить наиболее эффективные, действенные инструменты реализации наших планов.
Конечно же, мы должны учитывать тенденции глобального развития, а это практически взрывное развитие технологий и переход к новому технологическому укладу. И школа тоже должна идти в ногу со временем, а где то и опережать его, чтобы готовить ребят к динамичной, быстроменяющейся жизни, учить их овладевать новыми знаниями и умениями, свободно, творчески мыслить. Для этого нужен эффективный механизм постоянного обновления содержания общего образования” Госсовет 2015